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一、引言
法律思维是以法律知识和经验为基础，对法律现象进行观察、分析、判断和评价的一种思维方式。它是法律人在处理法律问题时所必须具备的核心思维方式，对于维护法治、保障人权、促进公正和平等具有重要的作用。本文将从法律思维的概念与特征、和法律思维的培养与提升三个方面展开论述，以期为读者深入理解和运用法律思维提供有益的参考。
二、法律思维的概念与特征
- 法律思维的概念
法律思维是以法律知识和经验为基础，对法律现象进行观察、分析、判断和评价的一种思维方式。它是人们在处理法律问题时所必须具备的思维方式，是法律人在法学研究和司法实践中必须遵循的重要原则。
- 法律思维的特征
（1）以法律知识和经验为基础：法律思维是以法律知识和经验为基础的，没有一定的法律知识和经验，就无法对法律现象进行正确的观察、分析和判断。
（2）强调逻辑和理性：法律思维强调逻辑和理性，要求在处理法律问题时必须以事实和证据为依据，按照法律规定和法律程序进行思考和分析。
（3）重视公正和平等：法律思维强调公正和平等，要求在处理法律问题时必须坚持公正、公平和平等的原则，保护人权和维护社会公正。
（4）注重程序和规范：法律思维注重程序和规范，要求在处理法律问题时必须遵循严格的法律程序和法律规定，保证程序的公正性和规范性。
三、
维护法治：法律思维是维护法治的重要工具。它要求在处理法律问题时必须遵循法律规定和法律程序，坚持法律的权威性和统一性，从而保证法治的稳定和有效实施。
促进公正和平等：法律思维强调公正和平等，要求在处理法律问题时必须坚持公正、公平和平等的原则，保护人权和维护社会公正。这对于促进社会公正和平等具有重要的意义。
保障人权：法律思维强调人权保障，要求在处理法律问题时必须以人权为前提，尊重和保护人权，防止任何形式的侵犯人权行为。这对于保障人民群众的基本权利和尊严具有重要的意义。
提升法治素养：通过培养和提升公民的法律思维，可以使公民更好地理解和遵守法律规定，积极参与法治建设，提高法治素养，增强法治意识。
四、法律思维的培养与提升
加强法律教育：通过学校教育和社会教育等多种形式，加强法律教育，提高公民的法律知识和水平，培养法律思维。
引导公民意识：通过宣传和教育等多种途径，引导公民树立正确的法治观念和权利意识，培养公民的法律信仰和责任感。
推进法治实践：通过推进法治实践，使公民在实际生活中感受法律的效力和权威性，从而培养和提升公民的法律思维。
社会组织和媒体引导：通过社会组织、媒体等多种渠道的引导和教育，培养公民的法律思维，提高公民的法治素养。
五、结论
法律思维是法治社会中公民必备的思维方式，它对于维护法治、促进公正和平等、保障人权以及提升法治素养具有重要的作用。因此，应当加强法律教育、引导公民意识、推进法治实践以及发挥社会组织和媒体的作用，不断培养和提升公民的法律思维。